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    时间:2020-9-8 作者:admin

      托??际?,口语是最所需预备最多但收效最慢的项目,所以有必要掌握好办法,才干在短时刻内获得高分。以下就是我个人的一点经历,供我们学习,也期望大神们批评指正。

      首要你先得评估一下自己的托??谟锼?。

      如果你真的归于根本口语都说欠好或许不知道怎样说的。那直接做OG或许是TPO上的题必定不可,只会觉得苍茫。

      所以依据你的时刻。能够先根底操练>>强化操练根底操练我建议你用新概念英语1-4. 根本上从2开端就行。1都是初中生的水平。建议你把上面的对话看懂看会知道在某种状况下发作的时分正规的段子应该是怎么样的。我个人感觉作文和托??谟锏男矶嗨捣ㄈ允遣钔Υ蟮?。建议这套书是由于有这么一个说法:如果会上面一切的段子和句式就根本和老外交流无障碍。

      如果你的根底还能够。那说不出来的原因就是逻辑还彻底在中文思想。15秒反响不过来。那仅有的建议就是多说多练,英语就是这样没有其他诀窍,你把标题能够先略微写一下。也不必规则15秒。就是说。能够录下听听你自己真实的声响和语调。然后争夺把一切的题都不计时说几遍。有一个大约的形象。再按部就班的开端计时。

      如果有条件能够找老外来操练?;蛐碚铱谟锖芎玫呐笥迅懔?。我能了解开不了口的感觉。我开端也是这样。和老外说话十分严重。听不懂立刻就大脑空白了。但后来就是硬着头皮说。渐渐的就发现也不害怕了。说的也流通了。有一些难词可能听不懂。但也能依据其它的词或许语调来判别出对方的意思。然后能够找点电影美剧看看。其实美剧里许多对话都是很根本的口语。建议找点日子类的看。

      许多考过新托福的童鞋们都知道,在新托??际灾?,口语部分包含两个部分:阅览和听力。是否能够做好阅览和听力两个项目的笔记是考生在口语部分中获得高分的要害。那么怎样才干更好更成功的做笔记呢,我就以我考过两次的经历来说一说。

      要做好的Note,正确有用的Note taking skills是有必要要掌握的。

      榜首,体系地学习一些常用的做笔记的技法。包含符号速记法:学习怎样快速用各种简写符号来记载常用的结构词汇以节约许多的写作时刻。

      第二,在掌握速记符号的根底上,阅览和听力摘要标题要加强操练,许多操练找文章主题关键的才能以及结构剖析的才能并进步本身逻辑剖析身手。判别好一篇文章的起、承、转、合。最终也是最重要的一点,操练重现文章的结构的才能,加强对ETS命题处的灵敏程度。

      托福的口语部分实际上测验的不仅仅是说,也包含了阅览和听力。而考察的项目不仅仅是说的发音是否规范、语调是否优异,一起也在考察应试者的逻辑、言语组织才能、了解才能和使用才能。

      由于新托??谟锎鹩ψ霰始?,所以能否在自己的笔记中最大极限且全面地记载listening中的要害信息,就直接地联系到得分,下面就逐题来说一下。

      榜首题:为非约束性问题。但必定和校园or日常日子有关,要答 thereason & detail,留意必定要有详细的细节支撑。

      第二题:为二选一问题,一般会问你A和B那个好?Why?

      第1、2题:标题在一开端就会呈现在屏幕上,所以不要理睬电脑中读什么,用最快的速度将标题扫一眼(中心能够挤出30秒的时刻预备) 答题时刻均为45’

      第三题:为校园工作论题,言语不学术,一般为两个人的对话,有习语,听完后会让你重复其间一个人的观念。

      两者的观念共同-In the listening passage, the man expresses his opinionabout the Office, he believes that…)点题句

      两者的观念不共同-In the listening passage, the man and the woman…)as the reading passage indicates

      特例:要你说出相对于listening, reading中哪些没有(Inaddition to the reading passage, we also find in the listening that…) 这类题要多说些reading部分,大约20~25’

      第四题:学术类。Reading & Listening的联系要么是承受要么是批驳。听完后70% 让你说出一个Lecture中的比如来解说…,即细节解说(In this lecture, the professor gives two examples to illustrate theprinciple of…中心用However, in the reading passage…)

      第3、4题:都有阅览,3题较短,4题较长,都要求45’读完,长度一般为75-120个词(5-7行)。其间4题的内容较重要,而3题则不重要。答题时刻均为1分钟

      笔记写下的词最好在答复时替换,防止呈现阅览文章中的原语句。两道题的时刻分配大致为:15’说阅览,40’说观念,中心用点题句衔接。答复应尽可能完好,但也无需八面玲珑。

      第五题:为校园日子类问题,有人会提出解决计划,让后让你重复他们的问题和观念,最终说Your Opinion & Why?一两句就能够。

      这也是仅有一个问Your Opinion的题,而3、4、6题都仅仅让你重复。但有些标题仅要求描绘,而不解说或不需求给出Your Opinion,要听清20’预备 (In thelistening passage, the man and the woman discuss a problem. The man was…If Iwere the man, I would choose the second opinion.)

      第六题:为学术论题,讲一个Lecture,让你重复professor的观念或许解说一下理论。(最初句:In the listening passage, the professorintroduces…)

      第5、6题:都没有阅览,Listening部分都较长,笔记要充沛。答题时刻均为1分钟。

      Rules:2、3、5题一般与校园日子有关,而4、6题则触及社会、人文、百科。其间,只需3,4题需求阅览。3、4、5、6题均用一般现在时答题。

      口语机经的用法

      除了单个考试日期会出新题,一般考到的都是一两年前某年某月某日在大陆或北美考过的老题,所以就会有机经的广泛撒播。参阅机经的长处有:

      (1)能够使用机经中复原的原题自己编出一个完好的答复,然后计时操练,到考场上如果能碰上自己说过的题,胜算当然大大添加。

      (2)就算没有正式练过,只需看过一两遍的机经标题就必定会在脑子里有形象:内容是什么?学生的困难是什么?他为什么对立校园某项新政策?教授用了哪些比如来解说某个概念?还有的一些曾经没见过的概念,比方许多的心理学专业术语(像什么primacyeffect,这个就是我考到的一篇学术论题)就能够提早了解,到了考场上听到也不觉得难,反而更有掌握了。

      (3)网上撒播的许多机经也不需求都看,比方我09年8月份考,就看08年6-10月这5个月的机经,把每一次考试的6个Task悉数了解,挑出其间一些自己做答案,然后操练,计时录音。我其时对心理学论题特别感兴趣,课上也听了不少,课下自己就把近几年一切的心理学论题包含Task4和6的都看了,很有趣味性,一点都不单调,成果考试那天考到的2篇学术题全都是心理学的,我都见过,比较幸运呵呵。从机经全体来看心理学占的比重十分大,估量有1/3左右,所以我引荐从它练起,由于内容比较好玩,承受起来也很简略,并且记住了不会忘。

      下面分Task来简略说一下我练的办法吧:

      Task1&2:我最开端看的是Task1,2的分类机经,把常??嫉降穆厶夥掷?,依照那些论题我会先把自己的答案关键简略地写下来,可能就几个单词,大约有个思路就能够,这时的首要任务是许多看题,尽量拓展自己的思路,就算遇到没见过的题也不至于无话可说。到了要操练的阶段,从自己考试规模的机经里选一些典型的标题拿来练。练之前先把主题句分观念的语句都写好,榜首遍计时就把这些语句套在模板里读一遍。读的时分操控语速,留意略微快一点,能提到8句长语句为规范。这一遍能够录音也能够不录,我一般都录下来然后和最终练好的作用进行比对,有时练过几遍之后自己说的乃至比读的都好,所以多操练必定能进步~第二遍开端就要抛开自己写的那些语句了,找一张白纸,把模板写下来,要害词部分留出空白,然后??伎?,计时15秒自己往空白处填观念和理由,必定要快,能填多少算多少,15秒往后当即开端说,不论写没写完好,都要逼着自己说下来。榜首遍说的时分必定把自己厌恶坏了,许多时分说两句我就说不下去了,但是必定要逼着自己说完,哪怕都不是完好的语句。觉得真实厌恶的能够不听录音,但是练到两三遍的时分仍是要听自己说的状况,从录音里能听出自己的语速是不是太慢或发音清不明晰,哪些语句听起来很别扭,那些理由太荒诞,这些都是需求自己发现并且改正的。给自己挑完缺点就想想怎样改,然后持续说,直到有一遍自己说的答案完美到自己都感动停止!在这里我对“完美”的界说就是,自己以为这是超水平发挥了,有点惊喜本来自己也能说得这么好^^那时真的是很有成就感的。

      关于Task2,事前必定想好一些“全能理由”,不论标题问什么都能够拿来直接答复。我的全能理由有

     ?、?improve communication skill ②new experience ③career preparation ④ broaden my horizon ⑤ make new friends… etc. 然后把相应的语句多练几遍,到了考场上直接一句接一句地说就OK了,我就是这么做的^^

      用这个办法许多练过之后1,2题根本无敌了,剩余的3-6我觉得预备起来更简略一些,由于不必自己去想说什么,只需捉住阅览资料和听力内容就能够了

      Task3:阅览资料只需看

     ?、傩T熬龆ㄒ墒裁??(如:在图书馆大厅开设咖啡厅)②这么做的长处或理由?这部分在说的时分略微提一下快速带过就行,关键仍是在听力部分。听力要听好

     ?、傺裁锤胶?对立?(一般仍是对立定见居多)②TA为什么持该观念?校园那么做有什么好/欠好?

      细节记清楚说清楚就能够了,在言语上只需说通畅,没太大的语病就行,不必多美丽多富丽。做笔记的时分我引荐分两栏记,男左女右,中心用一条竖线离隔,男的说一句话就写在左面,女的对此有回应就写在右边平行处,新内容就持续竖着往下写。像是直立的时刻轴一样的,这样看起来很明晰,也不会把两人的观念搞混。

      Task4:阅览的时分看是什么学术概念,它的界说是什么,或许能够分红哪两类。听的时分就听教授是怎样举例说明这个理论的,一般都是两个比如,多数是教授自己的(一般都是正面比如)和他朋友的(多为不和比如)。

      Task5:最好预备的一道题,却是我发挥的最差的一道…听力只需听清学生的困难是什么,有哪些可挑选的解决计划。留意解决计划不论是对方提的仍是这个有困难的学生自己俄然悟出来的,都要答出来,并且要记住每个计划的好或欠好之处,当事人往往都会有显着的挑选倾向的。有些计划直接在对话中就被否定了,那么表达自己观念的时分尽量就别选这个计划了。这道题很不引荐王京竹教师的模板结构,他建议前面只罗列各个计划而不给出详细好坏的评估,由于这样能够把它放到表达自己观念的时分再说,不然有些优缺点就得重复说了。我就是按他的办法练的,但最终发现有些不合理,但在考场上没来得及改正,说的有点乱。这样说的害处在于前面的内容太单薄,罗列完解决计划就没得说了,常?;故?0多秒,接下来说自己的观念,但是自己只能选一个自以为最合理的计划说,它的长处却是很简略说出来,但时刻往往还殷实10秒8秒的,很费事,但是如果想再把每个计划的优缺点说一遍时刻又不可…最终形成的成果就是有些解决计划没能给出好仍是欠好的评估,形成答复不完好。所以我引荐罗列解决计划时,每说一个计划就顺带着用从句也好简略句也好把它的可行性或许优缺点简略提一下,最终在自己的观念里再次着重某一计划的必定优胜。只需把句式换一换就不会显得重复负担,并且时刻应该是刚刚好的。

      Task6:这个预备的时分很抑郁,真实不知道该怎样说的丰厚一些,机经大多都比较简略…在考场上首要要听清学术概念,一般都是某一事物的两个类型,或是两种办法,总归都是分红两个的,所以还要听清这两个XX各自都是什么,教授用了什么比如去解说。尽量用听力里边的细节和词汇。这一题的模板要灵敏,真实不可就按自己听到的说清楚就能够了,横竖结构也不是很杂乱。

      说过每道题做笔记时应该记的内容,下面来谈一下详细的考场技巧。

      1.第1,2题也要做笔记,尽管短并且简略,但这样能够防止由于严重而如果由于某个词而卡住。

      2.答题时宁过勿缺,但如果最终差几秒又真实想不出,则可说:That’s about it. 或是 That’s everything I can say about

      this topic. 之类的语句。

      3.有时可用and将两个近义词衔接,这样既可着重要表达的意思,又可延伸一倍的时刻。

      4.多用习语,口语词,gonna,wanna,thatal=that will,有的词读的短而快,有些则长而慢,留意语音语调的改换。

      5.一开端不要说出必定数字,而说afew points,这样能够防止说不完。

      6.多用被迫和升调。

      7.由于第1、2题要求说45’所以用一些opening会使这两道题比较保险。

      8.3,4题中如果多说阅览中的内容会被减分,不要有什么in the reading passage之类的话。

      9.留意不要喷麦,尽量防止一些含糊的词如something, someone,(首要是1、2题,并留意specific),有一些小的语法错误没有联系,发音欠好没有联系。

      综上所述,操练做好口语笔记并非一蹴即至的工作,记好口语笔记才能的进步首要依托铢积寸累的进程和杰出的英文根底。除此之外,需求加强本身的逻辑思想才能操练,要清楚英文仅仅载体,更重要的是对文章内容的了解。只需这样,在未来的新托??际灾?,才能够有掌握将口语部分的笔记做好,来协助自己获得口语部分的高分。

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